Negreira inaugura a nova exposición da Domus, “Xogo de neuronas. Pezas da intelixencia humana”

O alcalde da Coruña, Carlos Negreira, presidiu esta tarde, na Domus, a inauguración da exposición Juego de neuronas. Pezas da intelixencia humana, unha produción orixinal do Concello e desenvolvida a través dos Museos Científicos Coruñeses.

A nova exposición da Domus supón unha importante renovación dos contidos permanentes do museo. Xogo de neuronas, que ocupa un espazo de preto de 200 metros cadrados, é unha exposición interactiva sobre a intelixencia humana e na que se exploran diversos aspectos da anatomía e funcionamento do cerebro.

O elemento máis emblemático desta nova exposición é, sen dúbida, unha colorida rede de neuronas creadas na súa maior parte por escolares galegos. Entre marzo e xuño de 2012, os Museos Científicos Coruñeses convocaron o programa de participación Dona a túa neurona para a súa construción de forma artesanal. Formulouse como un exercicio de ciencia e creatividade, que servise ademais de homenaxe ao descubridor das neuronas, Santiago Ramón e Cajal. Participaron 780 persoas, a maior parte escolares de 74 centros educativos de toda Galicia, que construíron 709 neuronas. Con elas creouse esta rede neural que preside a nova exposición.

Xogo de neuronas componse ademais de 13 módulos interactivos que teñen como fío condutor a teoría das intelixencias múltiples de Howard Gardner, premio Príncipe de Asturias. A definición clásica considera que a intelixencia é unha característica innata e permanente. Para Gardner pódese desenvolver e adaptar ao ámbito, igual que outras capacidades, como a muscular. Considera que a intelixencia é a habilidade que utiliza o home para resolver problemas, para elixir o camiño que mellor leva a un obxectivo, ou para crear produtos importantes no ámbito social.

Gardner describe a existencia de oito intelixencias, e defende que podería haber máis. A lingüística e lóxico-matemática son as que clasicamente recibiron maior importancia. Ademais destas, tamén considera a musical, a cinética, a espacial, a interpersoal, a intrapersonal e a naturalista. Afirma que todos temos estas oito intelixencias, e que todas teñen igual importancia para o éxito na vida. O que diferencia un ser humano doutros sería o grao de desenvolvemento de cada unha e a súa peculiar combinación coas demais.

Así, propóñense ao longo da exposición actividades que poñen en práctica as diferentes habilidades das persoas, como intentar reproducir nun teclado unha melodía; clasificar unhas figuras de extraterrestres, observando as súas diferenzas e similitudes; intentar reproducir un debuxo seguindo as instrucións verbais que lles dá outra persoa; ou xogar cun aparato con interruptores a diferentes alturas que o visitante debe pulsar o máis rápido posible cando se acenden.

DESCRICIÓN DE CONTIDOS

Xogo de neuronas está composta por 13 módulos interactivos, organizados en 9 ámbitos, que percorren cada unha das oito intelixencias descritas por Gardner e algúns aspectos da anatomía e fisioloxía do cerebro.

– O ámbito dedicado á anatomía e fisioloxía do cerebro está formado por tres módulos: un cerebro real completo e dous cortes dun encéfalo humano; un dispositivo informático que permite visualizar imaxes do cerebro mediante un sistema de realidade aumentada; e un espazo que aborda as enfermidades do cerebro, neste caso o alzheimer.

– O ámbito que trata sobre a intelixencia lóxico-matemática, que se refire en xeral á capacidade para resolver problemas, propón un xogo de caixas que está atravesado por varas metálicas, e que ten no seu interior unha, dous ou tres argolas. O visitante debe coller as caixas, utilizar os sentidos, e pensar con lóxica para investigar o problema e chegar á solución.

– Para falar sobre a intelixencia espacial, relacionada coa habilidade para desenvolver creacións artísticas, preséntase un módulo que invita aos visitantes a realizar pinturas creativas sobre unha pantalla táctil.

– A intelixencia interpersoal, a que se emprega para relacionarse con outras persoas, percibir estados de ánimo, emocións e comunicarse, abórdase aquí mediante unha colección de animacións que ilustran diferentes situacións nas que se emprega a linguaxe non verbal para comunicarse cos demais.

– O ámbito dedicado á intelixencia intrapersonal, aquela permite que recoñecer a propia vida emocional, diferenciar sentimentos e poñerlles nome, está composto por tres módulos. Un deles é un xogo no que gaña quen máis se relaxa. Este módulo, que xa formou parte dos contidos da Domus, foi remodelado para esta exposición, colocouno nun ámbito que invita á relaxación e adaptouno para que poida ser utilizado de forma autónoma. Este ámbito contén tamén un dispositivo de exploración visual, propón ao visitante que observar unha imaxe e comprobar en que zona da imaxe fixou máis a súa visión. Ademais, hai un sinxelo xogo para experimentar unha ilusión visual, un monitor que mostra vídeos sobre ilusións visuais e un módulo que permite experimentar unha ilusión táctil.

– A habilidade para crear, reproducir e expresar formas musicais describe a intelixencia musical. Neste ámbito, os visitantes escoitan fragmentos de melodías coñecidas e intentan reproducilas nun teclado electrónico.

– A intelixencia cinética é a capacidade para empregar as destrezas corporais e as habilidades locomotoras para a solución de problemas. Neste ámbito preséntase un panel con interruptores a diferentes alturas e posicións que se deben tocar o máis rápido posible cando se acenden.

– O ámbito dedicado á intelixencia lingüística, relacionada coa capacidade para expresar os nosos pensamentos de forma verbal ou escrita, propón un xogo para xogar por parellas; un dos visitantes dispón dunha colección de fichas con figuras, elixe unha e dá instrucións verbais á outra persoa para que debuxe a mesma figura.

– Comprender a natureza, recoñecer e clasificar individuos, especies, interactuar cos seres vivos e distinguir os patróns que existen na natureza son habilidades que definen a intelixencia naturalista. Por iso, neste módulo proponse un xogo de clasificación duns seres extraterrestres, buscando entre eles semellanzas e diferenzas.